Le questionnaire parental : l’échelle de Vineland-2

Ce questionnaire permet de recueillir le niveau des comportements adaptatifs (communication, socialisation, autonomie, motricité et comportements problématiques). Il s’agit donc d’un entretien semi-directif avec les proches de l’enfant. L’évaluation du fonctionnement adaptatif est réalisée de façon quasi systématique car elle oriente
le niveau d’aide requis.

AuteursSparrow, Cicchetti, Balla
Année1965, 1984, 2005 (premières versions Doll, 1935, 1968) – Version française : 2015
NatureEntretien semi-structuré ne nécessitant pas la présence de la personne
OrganisationQuatre domaines fonctionnels (découpés eux-mêmes en 3 sous-domaines) : communication, vie quotidienne, habiletés sociales et activités
physiques comportements problématiques (internalisés et externalisés). Pour les enfants de moins de 7 ans, on ajoute le domaine de la motricité. 383 items
Durée1h00
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