Le parcours diagnostique au pôle adulte :

L’équipe d’évaluation diagnostique de l’adulte s’appuie sur les Recommandations de Bonne Pratique de la HAS : Autisme et autres Troubles Envahissants du Développement : diagnostic et évaluation chez l’adulte.

Les auteurs des recommandations de bonnes pratiques professionnelles insistent sur le fait que la démarche diagnostique est d’abord une démarche clinique interdisciplinaire, les outils standardisés venant étayer la démarche des praticiens.

Les recommandations de bonnes pratiques professionnelles distinguent, dans le contexte de la démarche diagnostique :

• Les personnes hébergées en établissement ou suivies par des services spécialisés
• Les personnes qui ont une vie sociale et professionnelle
• Les personnes qui restent dans leur famille

Par conséquent, le parcours diagnostique distingue :

• Le parcours diagnostique au sein du Centre Ressources Autisme, en tant que lieu d’évaluations, pour les adultes qui ont une vie sociale et professionnelle et les adultes qui résident avec leur famille
• Le parcours diagnostique pour les adultes résidants en établissement sanitaire ou médico-social.

Le parcours diagnostique au Centre Ressources Autisme

Le parcours au CRA comprend :

• Une consultation initiale avec un médecin psychiatre. L’adulte est reçu seul et/ou accompagné
• d’un ou plusieurs proches. Une anamnèse développementale détaillée accompagnée d’une observation clinique de la personne sont réalisées.
• Des évaluations standardisées pour le diagnostic et l’évaluation du fonctionnement de la personne
• Une synthèse pluridisciplinaire associant le médecin psychiatre, les professionnels de l’équipe d’évaluation diagnostique ayant évalué la personne, et le cas échéant les professionnels adresseurs
• Une consultation médicale de restitution orale et écrite des évaluations, des conclusions diagnostiques, des préconisations d’accompagnement de la personne.

Parcours diagnostique au sein des établissements sanitaires et médico-sociaux

Les établissements sanitaires et médico-sociaux peuvent solliciter directement l’équipe d’évaluation diagnostique adulte pour des personnes résidant dans leur établissement et pour lesquels une évaluation diagnostique et du fonctionnement s’avère nécessaire.
Conformément aux recommandations de bonnes pratiques professionnelles, l’équipe d’évaluation diagnostique adulte est pluridisciplinaire, et propose des évaluations multidimensionnelles, adaptées à la personne en établissement, en collaboration étroite avec les familles et les professionnels exerçant dans l’établissement.

Le parcours au sein des établissements sanitaires et médico-sociaux comprend :

• Une réunion initiale entre les professionnels de l’établissement demandeur et les professionnels de l’équipe d’évaluation diagnostique de l’adulte, incluant le médecin psychiatre
• Une rédaction de l’anamnèse de la personne par les professionnels de l’établissement demandeur avec les proches/famille de la personne
• Une réunion de validation de l’anamnèse et décision des évaluations à venir de la personne, avec les professionnels de l’établissement demandeur et les professionnels de l’équipe d’évaluation diagnostique de l’adulte, incluant le médecin psychiatre
• Des évaluations standardisées pour le diagnostic et le fonctionnement de la personne, en établissement, avec les professionnels de l’établissement et les familles qui le souhaitent
• Une synthèse pluridisciplinaire associant le médecin psychiatre, les professionnels de l’équipe d’évaluation diagnostique ayant évalué la personne
• Une réunion de restitution orale et écrite des évaluations, des conclusions diagnostiques, des préconisations d’accompagnement de la personne. La réunion se déroule dans l’établissement, en présence de la personne, des professionnels de l’établissement demandeur et ses proches ou représentants légaux.